Образовательный процесс в учреждении дошкольного образования осуществляется в соответствии с учебно-программной документацией образовательной программы дошкольного образования (ст.151 Кодекса Республики Беларусь об образовании). Требования к содержанию учебно-программной документации образовательной программы дошкольного образования, срокам получения образования, организации образовательного процесса, уровню подготовки воспитанников определяют образовательные стандарты дошкольного образования (ст.143 Кодекса Республики Беларусь об образовании).
Организация образовательного процесса в учреждении дошкольного образования включает оптимальное чередование специально организованной и нерегламентированной деятельности воспитанников.
Специально организованная деятельность с воспитанниками – это регламентированные типовым учебным планом дошкольного образования формы образовательного процесса – игра и занятие.
Учебный план яслей-сада разрабатывается на основе типового учебного плана дошкольного образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25 июля 2011 года №154), учебной программы дошкольного образования (постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 ноября 2012 г. №133) и утверждается руководителем учреждения дошкольного образования.
Учебный план ГУО « Ясли – сад №101 г. Витебска»
на 2018 - 2019 учебный год
|
|
|
Количество учебных часов на изучение |
|
|||
|
первая |
вторая |
средняя |
старшая |
|||
|
1 |
Физическаякультура |
2 |
3 |
4 |
4 |
|
|
2 |
Ребенок и общество |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
3 |
Элементарныематематическиепредставления |
- |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
4 |
Ребенок и природа |
- |
0,5 |
1 |
1 |
|
|
5 |
Развитие речи икультура речевогообщения |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
6 |
Обучение грамоте |
- |
- |
- |
1 |
|
|
7 |
Искусство |
4 |
4 |
5 |
5 |
|
Под учебными часами в учреждении дошкольного образования понимается длительность проведения специально организованных форм образовательного процесса - игры (занятия), соответствующей возрастным возможностям воспитанника согласно санитарно-эпидемиологическому законодательству.
|
Общее количество учебных часов (игр (занятий)) в неделю |
10 |
12 |
15 |
15 |
|
в том числе при организации образовательных услуг сверх содержания образовательных областей |
|
2 |
3 |
|
|
Максимальная допустимая учебная нагрузка в неделю на одного воспитанника (в астрономических часах) |
1,6 |
3 |
5,6 |
7,5
|
Учебный план включает в себя:
- перечень образовательных областей: «Физическая культура», «Ребенок и общество», «Элементарные математические представления», «Ребенок и природа», «Развитие речи и культура речевого общения» «Развiцце мовы i культура мауленчых зносiн», «Обучение грамоте», «Искусство»;
- количество учебных часов на изучение образовательных областей по группам воспитанников;
- общее количество учебных часов (игр, занятий в неделю);
- максимально допустимую нагрузку в неделю на одного воспитанника (в астрономических часах).
Занятие с воспитанниками в учреждении дошкольного образования не отождествляется с занятием как дидактической формой учебной деятельности, а рассматривается как увлекательный и занимательный процесс в соответствии с возрастными возможностями воспитанников, направленный на решение задач учебной программы дошкольного образования в специально организованной деятельности воспитанников.
Нерегламентированная деятельность воспитанников – это игра и другие виды деятельности в распорядке дня, которые самостоятельно организуются детьми или возникают с участием взрослого, так и при его косвенном руководстве. Нерегламентированная деятельность включает:
- самостоятельную деятельность в условиях созданной педагогами предметно – развивающей образовательной среды, обеспечивающей выбор каждым ребенком деятельности по интересам и позволяющей ему взаимодействовать со сверстниками или индивидуально;
- организованную педагогом деятельность детей, направленную на решение образовательных задач.
В учреждении дошкольного образования организация образовательного процесса осуществляется круглогодично с общей продолжительностью каникул 110 дней: летние - 90 календарных дней, зимние – 10 календарных дней; весенние – 10 календарных дней. В период каникул специально организованные формы (игра, занятие) с воспитанниками не планируются, проводится физкультурно – оздоровительная и художественно – эстетическая работа.
Обучение и воспитание осуществляются на белорусском или русском языках. Основной язык обучения и воспитания (белорусский или русский) определяется его учредителем с учетом пожеланий законных представителей воспитанников.
К использованию в образовательном процессе допускаются учебные издания, содержащие с учетом возрастных особенностей обучающихся систематизированные сведения научного или прикладного характера, необходимые для реализации образовательной программы, изложенные в форме, удобной для организации образовательного процесса, в порядке, определенной частью 2 пункта 9 статьи 94 Кодекса Республики Беларусь об образовании. Учебные издания, предназначенные в образовательном процессе в учреждениях дошкольного образования, допускаются при наличии соответствующего грифа.
Срок освоения содержания образовательной программы дошкольного образования составляет до пяти лет и деcяти месяцев и может быть увеличен на один год по медицинским показаниям или по усмотрению законных представителей воспитанников.
